Harmoni: muter wektu kanthi irama sing diselani

We terus topik muter modulasi. Ing artikel sadurunge, kita nemokake manawa kanggo muter modulasi, perlu sawetara basis, sing paling kerep dadi periode (umum, mung ukara kapindho sing asring diputer).

Artikel iki kanthi irah-irahan "Harmony: periode kanggo game", sing bisa ditemokake kanthi ngeklik tembung sing disorot. Yen hyperlink ora bisa, coba goleki ing bagean "Material Sinau" ing menu sisih kiwa situs kasebut, utawa ketik judhul artikel ing kothak panelusuran. Nilai paling saka artikel iku conto musik saka periode kanggo game. Saiki aku ngusulake kanggo nimbang wektu sing padha, nanging ing wangun sing beda.

Game wektu kanthi ukara kapindho ditambahi amarga introduksi irama sing diselani minangka tahap sing nyiapake game modulasi kaya kasebut. Lan mulane. Kaping pisanan, periode kasebut dhewe bisa nyebabake modulasi: uga, contone, ing pangertèn sejatine sifate fungsional, nalika gelar VI (alami utawa kurang) dadi penghubung umum sing padha karo rong tonalitas. Kapindho, ing pangertèn akustik, rotasi elips D7-VI nyiapake kuping musisi kanggo transisi sing ora dikarepke ing efek swara. Siji pengin Wigati sing, ing umum, kuping musisi wis dilatih, nanging ing tugas harmonik musik diwenehi ing bagean cilik sing, dibandhingake karo aliran swara saka karya musik gedhe kanthi owah-owahan sing kerep lan akeh ing harmoni. , kuping nanggepi transisi kasebut kanthi luwih cetha.

Dadi, periode utama kanthi irama sing diganggu:

Ing kene ukara kapindho ditambahi, ngemot rong irama, salah sijine yaiku irama interrupted sing ora sampurna (bar 7-8), sing gelar VI diwenehi tinimbang tonik, sing liyane minangka pungkasan kanthi tonik sing sampurna ( bar 9-10). Aku ora bakal ngomong yen mung mbaleni cadence dhewe sukses kanggo periode iki, malah ngelawan, supaya sampeyan bisa ngganti soko ing cadence pungkasan. Aku main kanthi cara sing beda (aku uga ora seneng). Kanggo entuk klimaks, sampeyan bisa ngunggahake tessitura saka swara ndhuwur (paling ora ing tingkat siji pamindhahan), ngenalake irama burik (kaya-kaya nempatake nada sadurunge pungkasan), utawa nambah penahanan sing ora disiapake ing langkah pungkasan. Aku, minangka penyayang cadences sing ora sampurna, mung bakal ngrampungake konstruksi kanthi tonik ing posisi melodic kaping lima, nanging, sayangé, iki ora bisa ditampa ing kerangka tugas pendidikan.

Ayo uga ndeleng konstruksi sing padha, mung ing skala cilik kanthi jeneng sing padha:

Kepiye swarane gelar enem ing bocah cilik! Bisa uga dikenalake ing jurusan utama (ing wangun harmonik, ditambah karo gelar katelu), banjur wiwit wektu iki bisa mimpin kabeh menyang irama pungkasan ing minor. Aku percaya yen ing mode sing kontras, pengulangan cadences dibenerake, lan uga ekspresif. Ya, kanthi cara iki, modulasi saka mayor nganti minor kanthi jeneng sing padha bakal gampang banget ing teknik.