Sepuluh cara kanggo nyengkuyung anak supaya sinau game kasebut
Artikel

Sepuluh cara kanggo nyengkuyung anak supaya sinau game kasebut

Kita kudu ngerti yen saben siswa duwe wektu nalika dheweke ora pengin latihan. Iki ditrapake kanggo kabeh wong, tanpa pangecualian, loro sing tansah semangat babagan latihan lan sing lungguh karo instrumen tanpa semangat. Periode kaya ngono ora mung dialami bocah-bocah, nanging uga wong tuwa. Ana akeh alasan kanggo iki, nanging sing paling umum yaiku lemes. Yen, ngomong, bocah kanggo bab 3 utawa 4 taun ajeg ngleksanani saben dina kanggo, ngomong, rong jam dina, kang nduweni hak kanggo aran kesel lan bosen karo apa saben dina.

Sampeyan kudu nyathet yen latihan kayata timbangan, perangan, etudes utawa latihan ora paling nyenengake. Iku mesthi luwih nyenengake kanggo muter apa sing wis kita ngerti lan seneng tinimbang apa tugas kita lan, ing Kajaba iku, kita ora seneng. Ing kasus kaya mengkono, istirahat sawetara dina biasane cukup kanggo kabeh bali menyang irama mantan. Iku luwih elek nalika bocah ilang kapentingan ing musik dhewe. Iki bisa uga amarga kasunyatan sing nganti saiki lagi esthi mung amarga ibu utawa bapak pengin anak dadi musisi, lan saiki, nalika diwasa, kang manifested lan nuduhake kita mratelakake panemume. Ing kasus iki, prakara kasebut luwih angel ditindakake. Ora ana sing bisa nggawe musik saka sapa wae, mesthine amarga komitmen lan kapentingan pribadine bocah kasebut. Muter instrumen, pisanan kabeh, kudu nggawa kabungahan lan kesenengan kanggo bocah. Mung banjur kita bisa ngetung kanthi sukses lan ngrampungake ambisi kita lan anak. Nanging, ing sawetara cara kita bisa nggedhekake lan nyengkuyung bocah-bocah supaya olahraga. Saiki kita bakal ngrembug 10 cara kanggo nggawe bocah pengin olahraga maneh.

Sepuluh cara kanggo nyengkuyung anak supaya sinau game kasebut

1. Ngganti repertoar Asring pundung saka bocah saka olah raga asil saka kesel karo materi, mula kudu diversifikasi lan ngganti saka wektu kanggo wektu. Sampeyan kerep kudu ngeculake potongan-potongan klasik utawa etudes sing mung kanggo mbentuk teknik kasebut, lan ngusulake sing luwih entheng lan nyenengake kanggo kuping.

2. Menyang konser pianis sing apik Iki minangka salah sawijining cara sing luwih apik kanggo menehi motivasi anak supaya olahraga. Ora mung duwe efek positif ing bocah, nanging uga kanggo wong diwasa. Ngrungokake pianis sing apik, mirsani teknik lan interpretasi bisa dadi rangsangan becik kanggo keterlibatan sing luwih gedhe lan ngrangsang kepinginan bocah kanggo entuk tingkat master.

3. Kunjungan kanca musisi ing omah Mesthi, ora kabeh kita duwe musisi sing apik ing antarane kanca-kanca. Nanging, yen iki kedadeyan, mula kita begja lan bisa digunakake kanthi trampil. Kunjungan pribadhi saka wong lanang kuwi, sing bakal main sing apik kanggo bocah kasebut, nuduhake sawetara trik sing efektif, bisa mbantu akeh kanggo nyengkuyung dheweke olahraga.

4. Kita nyoba kanggo menang soko dhewe Solusi sing menarik bisa uga cara sing daksebut "penggoda guru". Iku kasusun ing kasunyatan sing kita njagong mudhun kanggo instrument piyambak lan nyoba kanggo muter karo siji driji apa anak kita bisa muter uga. Mesthi, iku ora bisa metu kanggo kita amarga kita awam, supaya kita salah, kita nambah soko saka dhéwé lan umume muni elek. Banjur, minangka aturan, 90% anak-anak kita bakal mlaku-mlaku lan ujar manawa ora kaya ngono, kita takon, kepiye? Anak kasebut ngrasa penting ing wektu iki yen kasunyatane bisa nulungi kita lan nduduhake kemampuane mbangun posisi sing dominan. Dheweke nuduhake carane latihan kudu ditindakake. Umume kasus, yen dheweke lungguh ing instrumen, dheweke bakal njupuk kabeh materi sing saiki.

Sepuluh cara kanggo nyengkuyung anak supaya sinau game kasebut

5. Keterlibatan aktif ing pendidikan anak kita Kita kudu aktif melu pendidikan. Dhiskusi karo dheweke babagan materi sing lagi digarap, takon apa dheweke wis ketemu karo komposer anyar sing durung diputer, sing saiki latihan, lsp.

6. Puji anakmu Mesthi wae, ora nggedhekake, nanging penting kanggo ngapresiasi upaya anak lan nuduhake kanthi tepat. Yen anak kita wis ngleksanani Piece tartamtu kanggo sawetara minggu lan malah yen bab kabèh wiwit muni senadyan kesalahan cilik, ayo padha muji anak kita. Ayo ngomong yen saiki dheweke pancen keren karo potongan iki. Dheweke bakal rumangsa dihargai lan bakal menehi motivasi kanggo nggawe upaya sing luwih gedhe lan ngilangi kesalahan sing bisa ditindakake.

7. Kontak terus-terusan karo guru Iki minangka salah sawijining perkara sing paling penting sing kudu kita jaga minangka wong tuwa. Tetep sesambungan karo guru anak kita. Ngomong karo dheweke babagan kesulitan sing dialami bocah, lan kadhangkala menehi saran kanthi ngganti repertoar.

8. Kamungkinan pagelaran Motivasi sing apik lan, ing wektu sing padha, stimulus sing stimulasi yaiku prospek tampil ing akademi sekolah, melu kompetisi, utawa tampil ing festival, utawa malah nggawe musik kulawarga, kayata carolling. Kabeh iki tegese yen bocah pengin nindakake sing paling apik, dheweke luwih akeh wektu kanggo olahraga lan luwih melu.

9. Muter ing band Muter ing grup karo wong liya sing muter instrumen liyane sing paling nyenengake. Minangka aturan, bocah seneng aktivitas tim, uga dikenal minangka bagean, luwih saka pawulangan individu. Dadi ing band, polishing lan fine-tuning Piece bebarengan luwih nyenengake ing grup saka piyambak.

10. Ngrungokake musik Artis cilik kita kudu duwe perpustakaan sing wis rampung kanthi potongan sing paling apik sing ditindakake dening pianis paling apik. Kontak terus-terusan karo musik, malah ngrungokake kanthi alon nalika nindakake peer, mengaruhi subconscious.

Ora ana cara sing sampurna lan malah sing paling apik ora mesthi nggawa efek sing dikarepake, nanging mesthi ora nyerah, amarga yen bocah duwe bakat lan predisposisi kanggo muter piano utawa instrumen liyane, mesthine ora bakal ilang. Kita, minangka wong tuwa, paling ngerti bocah-bocah lan yen ana krisis, ayo nyoba ngembangake cara dhewe kanggo nyengkuyung bocah kasebut nerusake pendidikan musik. Ayo padha nindakake kabeh sing bisa kanggo nggawe bocah lungguh ing instrumen kanthi bungah, lan yen gagal, angel, ing pungkasan, ora kabeh kita kudu dadi musisi.

Ninggalake a Reply